Az ősszel két előadásban igyekszünk összefoglalni a fejlődéses diszfázia tüneteit, okait, majd megismerhetjük a legújabb kutatási eredményeket. A következő félévben folytatnánk a sorozatot a terápás rendszerek bemuta­tásával. Elsőként Adorján Katalin beszél a súlyos beszédzavarban szenvedő gyermekek tüneteiről és ezek okairól a hónap utolsó szerdáján.

2017. szeptember 27. szerda, 18 óra

Előadó: Adorján Katalin (gyógypedagógus – szakpszichológus)
Fővárosi Pedagógiai Szakszolgálat XIII. Kerületi Tagintézménye

Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)

Minden érdeklődőt szeretettel várunk az új tanévben is!

Sipos Zsóka 2017. május 24-én elhangzott   “Az 5. évfolyamos tanulók mérésére kidolgozott Meixner olvasólap sztenderdizálásának első eredményei” című előadásnak anyaga itt tekinthető meg.

A Meixner Alapítvány a korábban elkezdett sztenderdizálási és aktualizálási folyamatot az
5. évfolyamosok olvasásának vizsgálatával folytatta. A mérési adatok feldolgozása után megismerhetjük az olvasási tempóra, a hibázásokra, valamint a szövegértésre vonatkozó első eredményeket.  Ezek tükrében vizsgálhatjuk, hogyan változtak a felső tagozatos tanulók olvasási sajátosságai.

2017. május 24. szerda, 18 óra
Előadó: Sipos Zsóka (logopédus, okleveles gyógypedagógus)
Meixner Alapítvány
Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

Sipos Zsóka 2017. március 9-én elhangzott   “A szövegértés fejlesztéséről – nemcsak gyógypedagógusoknak” című előadásnak anyaga itt tekinthető meg.

Demeter Gáborné 2017. április 26-án elhangzott “Ablak a világra – mérföldkövek az olvasási és szövegértési készség fejlesztésének útján” című előadásának anyaga itt látható.

Minden megismerési, tanulási tevékenység akkor éri el célját, akkor válik valóban a sajátunkká, ha a megtanultakat a gyakorlatban, a valódi élethelyzetekben is alkalmazni tudjuk. Léteznek-e olyan módszerek, eljárások, játékok, amelyek segítséget nyújthatnak a szülők és a pedagógusok számára, hogy gyermekeiket, tanítványaikat eljuttassák anyanyelvi készségeik lehető legmagasabb szintjére?
Az előadás azokat a mérföldköveket mutatja be, amelyek az olvasási és a ráépülő szövegértési készségek fejlesztésében a leghatékonyabbaknak bizonyultak.
Kivételesen egy negyed órával előbb, 3/4 6-kor kezdünk – és a szokásosnál hamarabb is végződik a program. Kérünk minden kedves érdeklődőt, legyen erre tekintettel.

2017. április 26. szerda, 17.45

Előadó: Demeter Gáborné (tanító, gyógypedagógus, szaktanácsadó)
Baranya Megyei Pedagógiai Szakszolgálat, Pécs

Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)

Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

Az elmúlt évtized nemzetközi felméréseinek tanúsága szerint az olvasás és a szövegértés tanulása nem zárulhat le az általános iskola alsó tagozatának végével. A felső tagozatos diákok fejlesztésének, olvasástanításának sajátosságai azonban nem részei még napjaink–ban sem a pedagógusok alapképzésének, így ez különösen nagy terhet ró a gyermekekkel foglalkozó szakemberekre. A probléma megoldásához a különböző szakterületeken dolgozó pedagógusok, szaktanárok együttműködésére van szükség. A diszlexiával küzdő gyermekekkel foglalkozó fejlesztő pedagógusok eszköztárának közkinccsé tétele is hozzájárulhat az eredményesebb munkához.

2017. március 29. szerda, 18 óra
Előadó: Sipos Zsóka (logopédus, okleveles gyógypedagógus)
Meixner Alapítvány
Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

A félév következő három előadásában a beszédfejlesztésről lesz szó. Az első program az óvodáskorúak problémáiról szól. Mivel előadónk nagy utat tesz meg a kedvünkért, kivételesen egy negyed órával előbb, 3/4 6-kor kezdünk – és a szokásosnál hamarabb is végződik a program. Kérünk minden kedves érdeklődőt, legyen erre tekintettel.

2017. február 22. szerda, 17.45
Előadó: Glaub Lilla  (gyógypedagógus)
Szent Márton Óvoda, Alsószentmárton
Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

Taskó Tünde 2017.  január 25-én elhangzott előadásának anyaga megtekinthető itt.

A KATT kérdőívről szóló publikáció, amely tartalmazza a kérdőívet és  használatának leírását is, az Iskolapszichológia Füzetek 36.  számában olvasható. 

Idén is folytatjuk előadás-sorozatunkat minden hónap utolsó szerdáján.  Elsőként az iskolai alulteljesítés összetett, sok tényező által befolyásolt problémájával foglalkozik előadónk.
Nem könnyű az alulteljesítő tanulók azonosítása, és hatalmas kihívás elé néznek azok a szakemberek is, akik segíteni szeretnék ezeket a gyermekeket. Az előadás során bemutatott KATT kérdőív segítséget jelenthet abban, hogy a pedagógusok felfigyeljenek ezekre a tanulókra, és képet kapjanak azokról a területekről, amelyek a fejlesztés alapját szolgálhatják.

2017. január 25. szerda, 18 óra
Előadó: Dr. Taskó Tünde Anna  (főiskolai docens, pedagógiai szakpszichológus)
Eszterházy Károly Egyetem, Pszichológia Intézet
Helyszín: Villányi úti Konferenciaközpont (XI. Villányi út 11-13.)
Minden érdeklődőt szeretettel várunk!

Kedves Kollégák,

2017. február 5-ig lehet jelentkezni a Meixner Alapítvány következő, akkreditált pedagógus-továbbképzésére, melynek címe: Meixner Ildikó Játékház című tankönyvcsaládjának alkalmazására felkészítő tanfolyam.

Részletek és regisztrációs lap – http://meixner.hu/…/meixner-ildiko-jatekhaz-cimu-tankonyvc…/